METODOLOGIA LAVORO DI GRUPPO – CONDIVISIONE TRAMITE PIATTAFORME PREZI – WIKISPACES
GRUPPI DI LAVORO:
GRUPPO 1: ALUNNI: GIORDANO, SANTANGELO, BENINCASA ARGOMENTO: L’ESPANSIONE DI ROMA NEL MEDITERRANEO E IN EUROPA AL TERMINE DELLA 1°, 2° E TERZA GUERRA PUNICA – CARTE GEOPOLITICHE
GRUPPO 2: ALUNNI: FAMA’, CERRATO, COMANI, ROLLO ARGOMENTO: LA 1° , LA 2° E LA TERZA GUERRA PUNICA – SVOLGIMENTO – MUTAMENTI TERRITORIALI
GRUPPO 3: ALUNNI:LARICCHIUTA, NERVIANI, FEDELI ARGOMENTO: LE STRATEGIE MILITARI DEI ROMANI
GRUPPO 4: ALUNNI: BOSELLO, LUCE, ZUBENKO ARGOMENTO: LE ARMI DEI ROMANI E DEI CARTAGINESI
GRUPPO 5: ALUNNI: FERRIGO, OLIVIERI , MEROTTO ARGOMENTO: LE NAVI DEI ROMANI
GRUPPO 6 ALUNNI: FABIANO, PISANI, TONANI ARGOMENTO: GLI EROI DELLE GUERRE PUNICHE
GRUPPO 7:
ALUNNI: GRIGNOLI, TAPINI, IELMINI ARGOMENTI: USI E COSTUMI DEI CARTAGINESI
SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITA’
DOPO UNA PRESENTAZIONE GENERALE DELL’ARGOMENTO DA PARTE DELL’INSEGNANTE, LA CLASSE, DIVISA NEI GRUPPI SOPRAELENCATI, HA INIZIATO AD APPROFONDIRE GLI ARGOMENTI ASSEGNATI, SIA IN CLASSE , SIA INDIVIDUALMENTE, CONDIVIDENDO IL LAVORO CON PREZI.PER CIASCUNA PRESENTAZIONE, COME SI POTRA’ VEDERE, SONO STATI UTILIZZATI TESTI, IMMAGINI, VIDEO.SUCCESSIVAMENTE OGNI GRUPPO HA PRESENTATO ALLA CLASSE IL PROPRIO LAVORO; SONO STATE EFFETTUATE INTEGRAZIONI E CORREZIONI.INFINE , CON IL PROGRAMMA ECLIPSE CROSSWORD , I GRUPPI HANNO PRODOTTO UN CRUCIVERBA CON LE PAROLE CHIAVEDOPO LA REVISIONE FINALE, LE PRESENTAZIONI SONO STATE CARICATE SULLA PIATTAFORMA WIKISPACES.COME VERIFICA SOMMATIVA DEL LAVORO SVOLTO, E’ STATO REALIZZATO UN ARTEFATTO IN MODALITA’ QUIZLET CONSIDERANDO LE KEYWORDS DALLE SINGOLE PRESENTAZIONI.
DOCENTI COORDINATORI DEL LAVORO:
PROF.SSA ANNA GOMIERO – PROF. MAURO SABELLA
LAVORO COLLETTIVO DI STORIA: IL DUELLO TRA ROMA E CARTAGINE
STRUMENTI DIGITALI TABLET, PC
PIATTAFORME: PREZI – WIKISPACES
PROGRAMMI: ECLIPSE CROSSWORD
FONTI:
METODOLOGIA
LAVORO DI GRUPPO – CONDIVISIONE TRAMITE PIATTAFORME PREZI – WIKISPACES
GRUPPI DI LAVORO:
GRUPPO 1:
ALUNNI: GIORDANO, SANTANGELO, BENINCASA
ARGOMENTO: L’ESPANSIONE DI ROMA NEL MEDITERRANEO E IN EUROPA AL TERMINE DELLA 1°, 2° E TERZA GUERRA PUNICA – CARTE GEOPOLITICHE
GRUPPO 2:
ALUNNI: FAMA’, CERRATO, COMANI, ROLLO
ARGOMENTO: LA 1° , LA 2° E LA TERZA GUERRA PUNICA – SVOLGIMENTO – MUTAMENTI TERRITORIALI
GRUPPO 3:
ALUNNI:LARICCHIUTA, NERVIANI, FEDELI
ARGOMENTO: LE STRATEGIE MILITARI DEI ROMANI
GRUPPO 4:
ALUNNI: BOSELLO, LUCE, ZUBENKO
ARGOMENTO: LE ARMI DEI ROMANI E DEI CARTAGINESI
GRUPPO 5:
ALUNNI: FERRIGO, OLIVIERI , MEROTTO
ARGOMENTO: LE NAVI DEI ROMANI
GRUPPO 6
ALUNNI: FABIANO, PISANI, TONANI
ARGOMENTO: GLI EROI DELLE GUERRE PUNICHE
GRUPPO 7:
ALUNNI: GRIGNOLI, TAPINI, IELMINI
ARGOMENTI: USI E COSTUMI DEI CARTAGINESI
SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITA’
DOPO UNA PRESENTAZIONE GENERALE DELL’ARGOMENTO DA PARTE DELL’INSEGNANTE, LA CLASSE, DIVISA NEI GRUPPI SOPRAELENCATI, HA INIZIATO AD APPROFONDIRE GLI ARGOMENTI ASSEGNATI, SIA IN CLASSE , SIA INDIVIDUALMENTE, CONDIVIDENDO IL LAVORO CON PREZI.PER CIASCUNA PRESENTAZIONE, COME SI POTRA’ VEDERE, SONO STATI UTILIZZATI TESTI, IMMAGINI, VIDEO.SUCCESSIVAMENTE OGNI GRUPPO HA PRESENTATO ALLA CLASSE IL PROPRIO LAVORO; SONO STATE EFFETTUATE INTEGRAZIONI E CORREZIONI.INFINE , CON IL PROGRAMMA ECLIPSE CROSSWORD , I GRUPPI HANNO PRODOTTO UN CRUCIVERBA CON LE PAROLE CHIAVEDOPO LA REVISIONE FINALE, LE PRESENTAZIONI SONO STATE CARICATE SULLA PIATTAFORMA WIKISPACES.COME VERIFICA SOMMATIVA DEL LAVORO SVOLTO, E’ STATO REALIZZATO UN ARTEFATTO IN MODALITA’ QUIZLET CONSIDERANDO LE KEYWORDS DALLE SINGOLE PRESENTAZIONI.